El texto busca alentar a los lectores para que desde un espacio propicio se animen a compartir y confrontar acerca de diversas perspectivas vinculadas a la enseñanza y sus prácticas, las didácticas y la formación docente. Se propone promover debates y reflexiones a partir de los cuales reconstruir ideas y significados de manera novedosa.
El libro compila textos de un conjunto de especialistas en el área provenientes de distintas Universidades: Marta Souto, Liliana Sanjurjo, Raúñ Menghini, Elda Monetti, Ana María Malet, María Cecilia Borel, Sonia Araujo, Roberto Elgarte, Elisa Lucarelli, Anahí Mastache, Marta Negrin, Alicia Brunner, Laura Cristina del Valle, Sandra Analía Hernández, Alicia Pérez, Laura Morales y María Clotilde Yapur.
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